本网讯 为完善校园心理健康防护体系，提升朋辈心理辅导队伍专业能力，3月5日晚上，冶金工程学院在红旗校区主教E01教室开展班级心理委员、宿舍心理联络员培训。此次讲座特邀请心理健康教育中心谢忠珖老师作为主讲人，学院全体班级心理委员、宿舍心理联络员聆听了此次讲座。本次培训以“理论+情景+实操”三维模式展开，通过沉浸式教学赋能朋辈心理辅导员，助力构建校园心理防护网络。
培训围绕“倾听-共情-引导”三大核心，突破传统理论灌输，设置“鹦鹉复述法”情景工作坊，学员两两还原“室友考研焦虑”“家庭突发变故”等12类典型校园案例。谢忠珖老师现场示范非暴力沟通黄金公式“观察-感受-需要-请求”，引导学员将空洞的安慰转化为共情表达“嗯嗯，我在听”，获全场掌声。针对高频心理议题，培训教学了四大工具包：“三级倾听阶梯”化解冲突，“情绪温度计”识别危机，“心理三明治”优化反馈，“压力彩虹图”疏导焦虑，通过视频教学、角色代入等强化实战应用。针对“自残倾向干预”等复杂情况，谢忠珖老师详解“三不原则”（不批判、不承诺、不独担），强调“有效陪伴优于单向救助”。
谢忠珖老师勉励同学们，要像春雨般润物无声，用专业守护同龄人的心灵晴空。让青春同伴真正成为心灵成长的护航者。
此次培训通过体系化课程设计和沉浸式教学创新，切实提升了心理联络员的问题识别与危机干预能力，为构建"学校-院系-班级-宿舍"四级心理防护网络注入专业力量，助力打造温暖互助的校园心理生态环境。
图文/胡志成 杜量
一审/汤浩、谢忠珖
二审/刘东佶
三审/刘付朋
